Wenn die Kirche der Gemeinschaft die Möglichkeit zur spirituellen Selbstbestimmung und zum Erhalt religiöser Traditionen bietet, so ist die russischsprachige Schule für die Kinder von Einwanderern ein Weg, die Liebe zur eigenen Sprache, Geschichte und Kultur zu fördern. "Die Menschen, mit denen wir arbeiten, streben danach, ihre Gruppen- und ethnische Identität sowie alles, was sie mitgebracht haben, zu bewahren", sagt Tatjana Kruglikova, die Direktorin der samstäglichen russischen Schule "Gramota". Vor fast 20 Jahren gründete die Absolventin der Philologischen Fakultät der MGPU die erste Bildungseinrichtung in Kanada, die auf das grundlegende russische Programm ausgerichtet ist. Heute werden mehr als 500 Kinder an der Schule unterrichtet. "Auf dem amerikanischen Kontinent ist die Sehnsucht nach den eigenen Wurzeln stärker ausgeprägt als bei Einwanderern in Europa. Deshalb möchten sie, dass das Kind neben der lokalen Ausbildung eine solide russische Ausbildung in Mathematik, Russisch, Literatur, Geschichte Russlands und der Welt, Geografie und Musikkultur erhält", erklärt sie.

An der Schule gibt es 30 Klassen, darunter Gruppen für frühkindliche Entwicklung, zwei Vorbereitungsklassen, alle Grundschulklassen, 6 Klassen der Mittel- und Oberstufe, einen Russischkurs und einen Vorbereitungskurs für das College. Die Kinder lernen mit modernen russischen Lehrbüchern und speziellen didaktischen Materialien für russische Schulen im Ausland, und das Lehrpersonal könnte manchen Universitäten Neid einflößen. An der Schule gibt es Mal- und Handwerkskurse, Tanzgruppen, einen Chor und ein Theaterstudio sowie eine Karate-Abteilung.

Eltern mit sowjetischer oder russischer Ausbildung sind oft mit dem Programm der kanadischen Sekundarschule unzufrieden, das in fast allen Fächern, insbesondere in Mathematik, Physik und Chemie, unterlegen ist. Daher lernen die Schüler an der russischen Schule nicht nur Sprache und Literatur, sondern auch Naturwissenschaften. Dadurch stellen französische und englische Lehrer an Gymnasien und Colleges fest, dass russische Schüler in Mathematik sehr stark sind. Die Kinder beklagen, dass ihnen in Kanada kaum Weltgeschichte beigebracht wird, stattdessen lernen sie Jahr für Jahr die Geschichte ihrer Provinzen. Diese Lücke wird an der russischen Schule geschlossen.