En 1948, la police chinoise a arrêté tous les prêtres et enseignants du Lycée, qui ont ensuite été transférés en URSS et envoyés à Tchita, où ils ont subi des répressions et ont été condamnés à des camps du GULAG.

En 1949, une partie des enfants a pu être évacuée au Brésil, où un Internat Saint Vladimir pour les garçons russes a été créé dans la ville d'Itu.

Il était initialement situé à l'adresse : rue Moreira de Costa, 495, dans le quartier Ipiranga de São Paulo. Un des élèves se souvenait : "Je me souviens bien de ce jour. À la gare 'Júlio Prestes' du chemin de fer de Sorocaba à São Paulo, on pouvait voir plusieurs dizaines de garçons âgés de 7 à 14 ans, accompagnés de parents, de proches et d'amis, attendant le train et parlant en russe. Le groupe était dirigé par le père Philippe de Regis, fondateur de l'internat. Lorsque le train est arrivé, tout le monde s'est installé et s'est dirigé vers la ville d'Itu, où nous sommes arrivés à une heure de l'après-midi. À la gare d'Itu, notre grand groupe est descendu. Notre bonne centaine de personnes montait dans les rues calmes et propres de la petite ville d'Itu. À notre arrivée, un déjeuner festif était déjà servi sur les tables, auquel, en plus de nous, assistaient trois prêtres catholiques, dirigeants de l'église 'Bom Jesus' : père Victor, père Zabala et père Lopez. Les habitants de la ville d'Itu ont rapidement appris notre présence et ont eu de la sympathie pour nous, les enfants réfugiés. On nous envoyait souvent des denrées alimentaires, ainsi que des vêtements et des chaussures. Les salles de cinéma nous laissaient entrer gratuitement les dimanches et jours fériés pour les séances de jour. Sur la célèbre place, située à cinq minutes de l'internat, des jeux récréatifs et sportifs étaient organisés. Nous étions particulièrement passionnés par le jeu des voleurs et des gendarmes et le football. Bien sûr, au football, lors des compétitions avec les enfants brésiliens, nos garçons perdaient toujours, malgré le fait que nous avions des attaquants très rapides."

Les enfants recevaient une éducation dans l'école publique locale, et des cours de langue russe, de littérature et d'histoire étaient organisés pour eux à l'internat, avec des services religieux en vieux-slave.